思維導圖學數(shù)學
授課教師:辛麗輝
“思維是數(shù)學學習的核心,創(chuàng)新是數(shù)學學習的靈魂”。思維導圖是一種廣泛應用于記憶,學習、思考等的思維工具,有利于人腦發(fā)散思維的展開。通過對知識點脈絡的梳理,將零散的知識點串聯(lián)起來,使學生了解學習內容是什么?重點是什么?相互之間有哪些區(qū)別和聯(lián)系?學生在,畫一畫、想一想、算一算的過程中,激發(fā)學習數(shù)學的興趣,提高學習數(shù)學的效率,形成良好的思維發(fā)展路徑。并且能讓學生在解決問題過程中,學會舉一反三,學會變通,使學習數(shù)學變得有趣,而且貼近實際生活。