2024年9月19日，為進一步增強我校學(xué)生的法治觀念和法律意識，促進校園和諧穩(wěn)定，特邀我校法制副校長劉廣鼎警官來校進行了一場生動而深刻的普法宣講活動。

法治教育進校園

宣講伊始，劉廣鼎警官以“什么行為屬于不良行為？”這一話題為切入點，迅速吸引了同學(xué)們的注意力。他首先闡述了不良行為的定義和范圍，指出不良行為不僅包括違反校規(guī)校紀的行為，還涵蓋了可能觸犯法律底線的種種舉止。這一話題的拋出，立即引發(fā)了同學(xué)們的熱烈討論，大家紛紛結(jié)合自己的生活和見聞，積極發(fā)表看法。

為了加深同學(xué)們對不良行為的理解，劉警官隨后邀請了兩名同學(xué)分享自己的見解。這兩名同學(xué)結(jié)合自身的經(jīng)歷和思考，從不同角度闡述了不良行為的危害性和預(yù)防措施，贏得了在場同學(xué)們的陣陣掌聲。

在同學(xué)們充分討論和交流的基礎(chǔ)上，劉警官進一步深入剖析了不良行為的嚴重后果。他特別提到了發(fā)生在邯鄲市的傷人事件，通過這一真實案例，詳細剖析了不良行為如何逐步升級為犯罪行為，以及犯罪行為給個人、家庭和社會帶來的巨大傷害。劉警官的講述深入淺出，既有理論高度，又貼近學(xué)生實際，讓同學(xué)們深刻認識到了預(yù)防不良行為、遠離犯罪的重要性。

知法懂法守法用法

本次普法宣講活動取得了圓滿成功。通過劉廣鼎警官的精彩講解和同學(xué)們的積極參與，不僅讓同學(xué)們對不良行為有了更加清晰的認識，還增強了他們的法治觀念和自我保護意識。

讓我們行動起來，加強普法教育進校園，讓法律走進每個人的生活，為建設(shè)法治社會做出貢獻。

文字 | 朱建軍

圖片 | 李卓軒張帆

審核 | 胡丹